Jamie。旅行生活玩樂點滴

圓桌教育基金會課程「改變的力量」
 
在元月份參加了圓桌教育基金會三天二夜的課程「改變的力量」，上課前抱著忐忑不安的心情，上課後卻是心懷感激與心靈充裕的心離開。感謝上青企業群給予我這個機會，讓我有幸參與到如此棒的課程，其實課程上說的道理我們平常就知道，但往往都是未落實，很多事很多道裡我們都是知道，但知道並不代表做到，在課程裡，圓桌教育基金會很用心的利用許多活動或是課程，讓每位學員真實的面對內心那個真正的自己，並了解自己。
一般人往往都是抑制真正的自己，帶上了許多層的面具來面對一切事物，但在改變的力量這三天的課程，會讓您自己一層層的將面具卸下來，讓您了解唯有真實的呈現自我，將自己真實的那一面展現出來，我們才知道自己要改變的是什麼？改變很難嗎？其實一點也不，改變他人或許很難，但改變從自己做起卻是很簡單，重要的是願不願意去做以及是否有堅持到底的去落實罷了！

  
6/16 這場的聯合輔導主題是「變革管理」
哇！一開始接獲通知課程主題時，有點倒退三步，變革管理～看來似乎粉難懂呢！
輔導課程一開始不免俗的和前幾場一樣，先針對上一場所談內容做回顧
上一場談的是「組織溝通」，其中談到專案能否成功導入，關鍵在於「主管」
困難的部份是：
高階主管→認知其學習與公司員工成本與績效的關聯度？
受訓員工→認知努力學習內容，並和工作做相互連結？
因此組織溝通的主要重點：不同的層級，其挑戰的層次大不同，所關心的議題也不同

 
5/20 這次聯合輔導場次討論的主題是「組織溝通」
主要是了解組織溝通的對象：主管
另外也就常發生的組織溝通問題提出一些因應對策並做討論
而這次的成功案例分享是冠軍建材，該公司該課長針對系統導入遇到的問題與種種狀況做分享，其中提到該公司導入數位學習的原因是：
（1）原有課程無法標準化    （2）新血培養不易，訓練速度不及離職率
在其系統導入後，也要隨時提供講師課程製作的協助，以及學員平台使用的協助
另外在其導入後同仁從抗拒→接受→到主動參與過程
（1）充滿疑問   （2）依照公司的目標強制要求   （3）課程完成後的效益   （4）主動提出課程製作

這是5/6「育碁Golden Club 聯合輔導」第三場活動
 
暨上一場活動之後所獲得的知識，著實著衝擊著我們原先對線上學習的認定
這一場的是希望透過「結構化數位學習應用導入模式」的課程
我們之前一直忽略將線上學習課程與公司績效做連結
此點在上一場活動時，我們已驚覺自己的方向錯誤，也重新修正看法

 
3/20是上青企業群首次參與「育碁Golden Club 聯合輔導」的課程
不過有點可惜的是，從桃園出發上高速公路後，就遇到了高速公路上有車禍，
所以我們就塞塞塞......塞到台北，
原本是2：00開始報到，我們卻是2：30才到
前面30分鐘的複習沒有聽到，真是可惜，所幸主辦單位人員非常熱情的輔導我們快速進入狀況